Вопросы по дисциплине:
Решение педагогических задач
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 3471 | Процесс, представляющий собой последовательное осуществление сбора информации о качестве образования, ее обработки, систематизации, анализа, оценки, прогноза дальнейшего развития и выработки мер по коррекции образовательного процесса и созданных для него условий является: | Открыть |
| 3472 | Найдите неверное утверждение. Анализ результатов нулевого входного контроля дает возможность учителю: | Открыть |
| 3473 | Принципы осуществления системы мониторинга: | Открыть |
| 3474 | Компоненты мониторинга: | Открыть |
| 3475 | Этап мониторинга, характеризующийся сбором и обработкой информации, анализом полученных результатов и выработкой рекомендаций, прогнозированием перспектив изменения исследуемой области – это: | Открыть |
| 3476 | Средство оценивания показателей личностного развития обучающегося: | Открыть |
| 3477 | Отличие экспертного знания от научного заключается в том, что... | Открыть |
| 3478 | Права на выдачу документа об образовании государственного образца дает образовательному учреждению … | Открыть |
| 3479 | Мониторинг качества образования контролирует… | Открыть |
| 3480 | Диагностика обучения – это … | Открыть |