Вопросы по дисциплине:
Решение педагогических задач
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 3781 | Говоря о героях произведения, учащиеся V-VI классов указывают на их … принадлежность | Открыть |
| 3782 | При характеристике героя эпического произведения главное значение будет иметь анализ его действий и поступков, раскрывающих … направленность произведения | Открыть |
| 3783 | Установите соответствие понятий и их определений: | Открыть |
| 3784 | … – это метод получения информации посредством письменного опроса, который предполагает тщательную разработку структуры анкеты и, как правило, сочетается с другими методами исследования | Открыть |
| 3785 | Совокупность образовательных программ и стандартов, сеть образовательных учреждений и органов управления, а также комплекс принципов, определяющих ее функционирование, – это … образования | Открыть |
| 3786 | … образование – это уровень основного образования, направленный на разностороннее развитие личности ребенка раннего и дошкольного возраста в соответствии с его возрастными и индивидуальными возможностями, способностями и потребностями, формирование у него нравственных норм, приобретение им социального опыта | Открыть |
| 3787 | … в образовании – это система связей, обеспечивающая взаимодействие основных задач, содержания и методов обучения и воспитания для создания единого непрерывного образовательного процесса на смежных этапах развития ребенка | Открыть |
| 3788 | Установите соответствие групп и примеров традиционных форм взаимодействия дошкольных образовательных учреждений с родителями: | Открыть |
| 3789 | К нетрадиционным формам взаимодействия дошкольных образовательных учреждений с родителями относят … формы (укажите 2 варианта ответа) | Открыть |
| 3790 | Установите соответствие понятий и их определений: | Открыть |