Вопросы по дисциплине:
Решение педагогических задач
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 861 | Какие мероприятия, включенные в план работы кружка, будут способствовать достижению школьниками во внеурочной деятельности результатов третьего уровня? | Открыть |
| 862 | «Индивидуальная образовательная траектория – сложное общее понятие, пришедшее … | Открыть |
| 863 | Тьюторант – это … | Открыть |
| 864 | Учет каких компонентов реализации предполагает выстраивание индивидуальной образовательной траектории? | Открыть |
| 865 | Продвижение в образовательном маршруте строится по следующим жизненно важным линиям: | Открыть |
| 866 | А.С. Гаязов выделяет следующие виды профессиональных образовательных маршрутов: | Открыть |
| 867 | Маршрут созидательной направленности: | Открыть |
| 868 | Маршрут адаптивного типа: | Открыть |
| 869 | Маршрут развивающей направленности: | Открыть |
| 870 | В образовательном пространстве, в котором главным выступает движение личности от позиции «Я» человека, получающего образование» до «субъекта образования», действует 3 принципа: | Открыть |