Вопросы по дисциплине:
Риторические средства выражения
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 951 | … – это деятельность человека, применение языка для общения, для передачи своих мыслей, своих знаний, намерений, чувств | Открыть |
| 952 | В возрасте от 3 до 5 лет у ребенка происходит … | Открыть |
| 953 | Вид речи, основу которой составляют фонетические средства языка, а именно, его фонетическая система, интонация, ударение – это … речь | Открыть |
| 954 | Равномерное чередование ударных и безударных слогов (т.е. следующих их качеств: долготы и краткости, повышения и понижения голоса) – это … | Открыть |
| 955 | Ускорение и замедление речи в зависимости от содержания высказывания с учетом пауз между речевыми отрезками – это … | Открыть |
| 956 | Эмоциональная окрашенность высказывания, выражающая различные чувства и придающая речи многообразные оттенки: удивления, грусти, радости и т.д. – это … | Открыть |
| 957 | Развитию мелкой моторики способствуют … | Открыть |
| 958 | Фонетическое слово делиться на … | Открыть |
| 959 | Фонематический слух начинает развиваться у ребенка … | Открыть |
| 960 | Функция речи, при которой ребенок развивает восприятие, придавая сенсорным функциям поисковый характер, развивает вербальную память, что важно для развития обобщенного мышления, – это … функция речи | Открыть |