Вопросы по дисциплине:
Социально-психологическое сопровождение инклюзивного образования
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 311 | Глухота относится к типу нарушения | Открыть |
| 312 | К отставанию в развитии относится | Открыть |
| 313 | К асинхронии развития относится | Открыть |
| 314 | Полная или частичная утрата речи в результате поражения корковых речевых зон | Открыть |
| 315 | Замедленный темп речи | Открыть |
| 316 | Нарушение звукопроизносительной и мелодико-интонационной стороны речи, обусловленное недостаточностью иннервации речевого аппарата | Открыть |
| 317 | Лиц с умственной отсталостью изучает | Открыть |
| 318 | Нарушениями речи занимается | Открыть |
| 319 | Недоношенность плода может быть причиной задержки психического развития | Открыть |
| 320 | К ценностям инклюзивного образования относят следующие позиции (выберите все правильные варианты ответо: | Открыть |