Вопросы по дисциплине:
Теоретическая грамматика
Сбросить фильтр
№ | Вопрос | Действия |
---|---|---|
1411 | Метод познания, мысленное выделение, вычленение некоторых элементов конкретного множества и отвлечение их от прочих элементов данного множества … | Открыть |
1412 | … - это метод научного исследования, состоящий в мысленном или фактическом расчленении объекта на «части, свойства, функции, направленные действия или развития, причем деление как «расчленение динамически развертывающегося целостного процесса», а не как «перечисления его элементов» | Открыть |
1413 | Логическая операция превращения логической структуры учебного материала в план; деление темы на минимальные завершенные смысловые части – это … | Открыть |
1414 | … - это деятельность по созданию или выполнению чего-либо, не запланированного заранее, с использованием всего, что можно найти | Открыть |
1415 | Общенаучный метод систематизации знания, направленный на организацию некоторой совокупности изучаемых объектов различных областей действительности, знания и деятельности, в систему соподчинённых групп (классов), по которым эти объекты распределены на основании их сходства в определенных сущностных свойствах … | Открыть |
1416 | Положительное нравственно-этическое качество личности, выражающее предрасположенность человека к общению, к установлению контактов, связей, отношений … | Открыть |
1417 | Логический … понятий – это логическое структурирование исходных понятий, определяющих предмет исследования, точное объяснение их содержания и структуры | Открыть |
1418 | Существуют две основных трактовки понятия «текст» – имманентная и … | Открыть |
1419 | Слова, предложения, абзацы и более крупные части, связанные в целое темой и основной мыслью, образующие высказывание, речевое произведение, – это … | Открыть |
1420 | Различают цепную и … связь предложений | Открыть |