Вопросы по дисциплине:
Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 151 | Формы занятий адаптивным спортом: | Открыть |
| 152 | Средства адаптивной физической культуры: | Открыть |
| 153 | Упражнения, связанные с перемещением тела в пространстве это: | Открыть |
| 154 | Общеразвивающие упражнения это: | Открыть |
| 155 | Основная задача адаптивного спорта заключается в: | Открыть |
| 156 | Задача урока по адаптивной физической культуры, направленная на развитие и совершенствование навыков выполнения жизненно необходимых практических движений, способствующих адаптации детей в обществе | Открыть |
| 157 | Физические упражнения, используемые в адаптивной физической культуре, по интенсивности выполнения заданий, отражающей степень напряженности физиологических функций, можно разделить: | Открыть |
| 158 | Задача урока по адаптивной физической культуры, направленная на воспитание потребности в регулярных занятиях физическими упражнениями, повышение детской активности за счет увеличения разнообразия движений, приобщение к доступной спортивной деятельности | Открыть |
| 159 | Задача урока по адаптивной физической культуры, направленная на обучение адекватному самостоятельному использованию разнообразной двигательной деятельности применительно к конкретным жизненным ситуациям | Открыть |
| 160 | Задача урока по адаптивной физической культуры, направленная на сохранение и укрепление здоровья детей | Открыть |