Вопросы по дисциплине:
Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 191 | Из каких компонентов состоит безопасное поведение детей? | Открыть |
| 192 | Сколько принципов в методике воспитания безопасного поведения детей? | Открыть |
| 193 | Сколько этапов выделяют в работе по формированию безопасного поведения детей? | Открыть |
| 194 | На каком этапе в работе по формированию основ безопасного поведения мы должны понять как дети относятся к опасным ситуациям? | Открыть |
| 195 | На каком этапе в работе по формированию основ безопасного поведения мы формируем у детей чувство контроля и самоконтроля? | Открыть |
| 196 | В какой возрастной группе мы начинаем знакомить детей с элементами безопасного поведения? | Открыть |
| 197 | В какой возрастной группе мы формируем целостное представление об опасных ситуациях? | Открыть |
| 198 | Какая форма работы по физическому развитию проводится во всех возрастных группах каждый день утром? | Открыть |
| 199 | В какой возрастной группе мы систематизируем правила безопасного поведения и тренируем навыки? | Открыть |
| 200 | Что относится к формам работы по физическому развитию? | Открыть |