📚
Все вопросы
- Метод творческого чтения в книге «Творческое чтение. Опыт методики чтения художественных произведений в школах начального типа» предложил #281
- К способам чтения не относят #282
- Термин «литературное развитие» учащихся введен методикой преподавания русского (родного) языка в педагогическую практику в #283
- Создателем системы формирования основ читательской самостоятельности младших школьников является #284
- Структурирование текстов художественных произведений в соответствии с реальным временем года соответствует принципу #285
- Всестороннее рассмотрение творчества писателя: биографии, историко-культурного контекста его творчества, полное изучение его произведений соответствует принципу #286
- Техническая сторона навыка чтения не характеризуется #287
- Методический аппарат учебника включает в себя задания на освоение всех видов текстовой информации, к торой относятся #288
- В методическом аппарате учебника содержатся задания: «Составь план своего рассказа», «Учимся понимать текст», «Как выучить стихотворение». К какому виду относятся эти задания? #289
- В методическом аппарате учебника содержатся задания: «Вспомни, какие произведения М. Зощенко ты читал раньше?», «Чем схожи характеры старших братьев, чем отличается от них Иван? Каким человеком он оказался на самом деле?», «Какую картину ты себе представил, прочитав стихотворение М.Ю. Лермонтова? Расскажи». К какому виду относятся эти задания? #290