Вопросы по дисциплине:
Теория организации
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 991 | Медиаинформационная … – это система компетенций для эффективной коммуникации в обществе | Открыть |
| 992 | Установите правильный порядок шагов алгоритма создания школьного радио: | Открыть |
| 993 | Установите соответствие различных направлений типологии и видов детских и молодежных лагерей: | Открыть |
| 994 | Беседа, комментарий, анкета, мониторинг, рецензия, статья, обозрение, прогноз, письмо – это … жанры | Открыть |
| 995 | Профессиональная … вожатого – это средство развития его личности, а также педагогический фактор, обеспечивающий его влияние на детей и формирование их морали личным примером | Открыть |
| 996 | … вожатого – это сложная, многокомпонентная составляющая его личности, которая соединяет в себе социальные, личностные и профессиональные характеристики и включает требования к его знаниям, умениям и навыкам, а также уровню теоретического и практического опыта | Открыть |
| 997 | Педагогический … как чувство меры в поведении и в действиях вожатого проявляется через педагогическую этику посредством норм, правил, технологий профессионально-педагогического общения | Открыть |
| 998 | … вожатого – это качество личности, которую уважают за дела, справедливые поступки, профессиональный и жизненный опыт, искреннее и доброжелательное отношение к работе и к окружающим | Открыть |
| 999 | … день – это определенный день, в который возможно посещение родителей в лагере | Открыть |
| 1000 | … лагеря – это система социокультурных связей и отношений в процессе организации детского оздоровительного лагеря | Открыть |