Вопросы по дисциплине:
Управление образовательными учреждениями
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 421 | Нарушение прав, свобод и законных интересов человека и гражданина в зависимости от его пола, расы, цвета кожи, национальности, языка, происхождения, имущественного, семейного, социального и должностного положения и других обстоятельств, – это … дискриминация | Открыть |
| 422 | Система мер по предоставлению преимущественных прав или привилегий для определенных групп населения, с целью достижения равенства в должностях, уровнях образования, дохода для представителей разных полов, рас, этносов, конфессий, сексуальных ориентаций, – это … дискриминация | Открыть |
| 423 | Физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные психолого-медико-педагогической комиссией и препятствующие получению образования без создания специальных условий, – это обучающийся с … | Открыть |
| 424 | Лицо, которое имеет нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, обусловленное заболеваниями, последствиями травм или дефектами, приводящее к ограничению жизнедеятельности и вызывающее необходимость его социальной защиты, – это … | Открыть |
| 425 | Содержание образования и условия организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья определяются … образовательной программой | Открыть |
| 426 | Установите соответствие между обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, лицами с ограниченными возможностями здоровья, инвалидами и их характерными признаками: | Открыть |
| 427 | Наибольшее влияние на объем полномочий учредителя по управлению образовательной организацией оказывает … форма образовательной организации | Открыть |
| 428 | Установите соответствие между различными видами дискриминации и примерами их проявления: | Открыть |
| 429 | По мере получения доступа в связи с освоением предыдущей образовательной программы образовательные программы распределяются в следующей последовательности: | Открыть |
| 430 | По мере убывания количества лиц, входящих указанные ниже множества, они распределяются в следующей последовательности: | Открыть |