Вопросы по дисциплине:
Управление персоналом в спорте
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 61 | Стиль взаимодействия тренера со спортсменами, который характеризуется спонтанной организацией и контролем за деятельностью, тренер допускает свободу выбора нагрузок, упражнений, не вмешивается в отношения занимающихся | Открыть |
| 62 | В психологии под педагогической … понимается устойчивое стремление личности заниматься педагогической деятельностью, базирующееся на сильном интересе к ней | Открыть |
| 63 | Установите соответствие между структурными компонентами педагогической направленности, выделенных Н.В. Кузьминой, и их характеристикой | Открыть |
| 64 | Параметр, характеризующий профессионально-педагогическую направленность, который определяется постоянством профессиональных интересов и потребностей тренера: | Открыть |
| 65 | Виды деятельности, которые должна осуществлять спортивная организация, это … | Открыть |
| 66 | Категории работников спортивной организации, которые имеют дополнительные права и обязанности в соответствии с законодательством в области физической культуры и спорта, это… | Открыть |
| 67 | Основные критерии, по которым можно оценить спортивную деятельность спортивной организации, это … | Открыть |
| 68 | Общественный контроль за деятельностью спортивных организаций в отдельном конкретном виде спорта осуществляет… | Открыть |
| 69 | Критерии, по которым оценивается спортивная школа для присвоения ей статуса «Олимпийского резерва», это … | Открыть |
| 70 | Виды деятельности, которые реализуют училища олимпийского резерва (УОР), это … | Открыть |