Вопросы по дисциплине:
Управление человеческими ресурсами
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 121 | Состояние взаимодействия в системе «человек – среда обитания», когда создаются благоприятные условия деятельности и отдыха, предпосылки для проявления наивысшей работоспособности и продуктивной деятельности: | Открыть |
| 122 | Тип поведения человека в экстремальной ситуации, для которого характерна мгновенная оценка ситуации, выделение основного фактора аварии, принятие верного решения и проведения его в жизнь | Открыть |
| 123 | Состояние взаимодействия в системе «человек – среда обитания», когда нет негативного влияния на здоровье человека, но взаимодействия потоков в системе «человек – среда обитания» приводят к дискомфорту, снижая эффективность деятельности человека | Открыть |
| 124 | Совокупность факторов (физических, химических, биологических, социальных), способных оказывать прямое или косвенное воздействие на деятельность человека и его здоровье | Открыть |
| 125 | Предметом научной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» (БЖД) является: | Открыть |
| 126 | Процессы, явления, предметы, оказывающие негативное влияние на жизнь и здоровье человека, способные причинить ущерб природной среды | Открыть |
| 127 | Вид опасных факторов, представляющих собой физические и эмоциональные перегрузки, умственное перенапряжение, монотонность труда | Открыть |
| 128 | К какому виду опасных факторов относятся: электрический ток, повышенное давление паров или газов в сосудах, недопустимые уровни шума, вибрации, недостаточная освещённость | Открыть |
| 129 | Комплексная система мер по защите человека и среды обитания от опасностей, формируемых конкретной деятельностью | Открыть |
| 130 | Тип поведения человека в экстремальной ситуации, когда наступает полная растерянность, человек совершает беспорядочные и бессмысленные движения | Открыть |