📚 Все вопросы
Вопросы по дисциплине: Учебная практика: научно-исследовательская работа Сбросить фильтр
Вопрос Действия
1051 … – это основная форма проведения урока, которая в учебном процессе выполняет ряд функций: информационную, ориентирующую, методологическую, мотивационно-стимулирующую, воспитательную Открыть
1052 … – это обсуждение спорного вопроса, проблемы; разновидность спора, направленного на достижение истины и использующего только корректные приемы ведения спора Открыть
1053 … – это вид учебных занятий, обсуждение учащимися под руководством преподавателя подготовленных ими сообщений и докладов Открыть
1054 … занятие – это форма организации обучения, при использовании которой обучающиеся по заданию и под руководством преподавателя выполняют практические работы Открыть
1055 … деятельность – это образовательная технология, предполагающая решение учащимися исследовательской, творческой задачи под руководством специалиста, в ходе которого реализуется научный метод познания Открыть
1056 … подход опирается на представление о структуре целостной деятельности (потребности – мотивы – цели – условия – действия) и объясняет процесс активно-исследовательского усвоения знаний и умений посредством мотивированного и целенаправленного решения задач (проблем) Открыть
1057 Определение метода проектов как процесса планирования целесообразной (устремленной) деятельности в связи с разрешением какого-либо учебно-школьного задания в реальной жизненной обстановке было дано … Открыть
1058 Установите соответствие между принципами такой педагогической технологии, как метод проектов (по И.А. Колесниковой), и их характеристиками: Открыть
1059 Установите правильную последовательность основных этапов такой педагогической технологии, как метод проектов (по И.А. Колесниковой): Открыть
1060 Фамилия российского ученого, по мнению которого одной из главных задач педагога при проведении проектной деятельности является поддержка детской инициативы, – … Открыть