📚
Все вопросы
- Метод обучения, при котором происходит описание реальных экономических и социальных ситуаций: #131
- Вид технологий, которые побуждают студентов к активной мыслительной и практической деятельности в процессе овладения учебным материалом: #132
- Вид анализируемой ситуации, которая представляет определенное сочетание факторов из реальной жизни, называется: #133
- Активный метод обучения, отличительная особенность которого – наличие заранее известного преподавателю (но не студентам) правильного решения проблемы #134
- Структура технологии дискуссионного типа: «ориентация», «оценка» и #135
- Устное открытое рассуждение, выявление разных точек зрения, причем решение при этом не принимается, называется: #136
- Ведущая форма воссоздания предметного и социального содержания профессиональной деятельности, моделирование систем отношений, характерных для данного вида труда именуется: #137
- Метод личностно ориентированного обучения, состоящий в познавательной деятельности студентов, позволяющий закрепить полученные ранее знания, восполнить недостающую информацию, сформировать умения решать проблемы, где происходит сочетание тематической дискуссии с групповой консультацией, называется: #138
- Функция педагогической игры, заключающаяся во внесении позитивных изменений и дополнений в структуру личностных показателей студентов: #139
- Важным принципом создания универсального «словаря-шпаргалки» является: #140