Вопросы по дисциплине:
Учебная практика: научно-исследовательская работа
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 1531 | Основой объективной оценки уровня образования и квалификации выпускников образовательного учреждения является | Открыть |
| 1532 | Образовательные программы разрабатываются на основе: | Открыть |
| 1533 | Определите по описанию стиль педагогической деятельности: «Стремление педагога минимально включаться в деятельность, использование практики невмешательства, снятие с себя ответственности за результаты обучения, незаинтересованность проблемами как школы, так и учащихся» | Открыть |
| 1534 | Основными составляющими федерального государственного образовательного стандарта является | Открыть |
| 1535 | В классификации методов обучения словесные, наглядные и практические методы выделяют по: | Открыть |
| 1536 | Принцип, указывающий на объективную необходимость приведения любой педагогической деятельности в соответствие с природой человека это: | Открыть |
| 1537 | Приемы воспитания – это: | Открыть |
| 1538 | Привлечение всех органов чувств к восприятию учебного материала есть принцип | Открыть |
| 1539 | Путь достижения цели и задач обучения: | Открыть |
| 1540 | Принцип параллельного воздействия в теории коллектива: | Открыть |