Вопросы по дисциплине:
Учебная практика: научно-исследовательская работа
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 1611 | Установите соответствие между характерными чертами учебно-профессиональной деятельности в вузе и их определениями. | Открыть |
| 1612 | Установите соответствие между понятием и его определением. | Открыть |
| 1613 | Студентов с негативной «Я-концепцией» отличают такие особенности, как … (укажите 3 варианта ответ | Открыть |
| 1614 | Чтобы провести исследование, ученые изучают огромное количество источников информации. Например, изучают текущие и архивные документы планирования и отчетности спортивной работы. Исследуют протоколы соревнований, материалы официальных сборников. Также анализируют дневники тренеров и спортсменов, что дает возможность выявить, например, методы тренировочной работы, основные средства и систему их применения, спортивно-технические показатели, количество соревнований. О каком виде исследования и сбора информации идет речь? | Открыть |
| 1615 | Прочитайте описание метода исследования в спорте. В одной группе применяют экспериментальный метод организации учебно-воспитательного процесса (экспериментальная группа), в другой – контрольный метод (контрольная группа). Учебные занятия и обследования проводят в обеих группах параллельно. Также эти группы требуют выполнения определенных условий идентичности. Например, они должны иметь полное равенство начальных данных. Иметь равенство условий работы. А также быть независимыми от личности преподавателя (тренера). Определите, о каком методе идет речь? | Открыть |
| 1616 | Ученые из Гетеборгского университета (Швеция) исследовали 286 мужчин и женщин. Примерно половина участников жила с тревожностью более десяти лет. Они определили степень тяжести симптомов каждого добровольца. Затем случайным образом разделили их в группы средней или интенсивной физической нагрузки. Регулярная физическая активность помогла всем участникам чувствовать себя намного лучше всего за три месяца. Ученые установили: чем интенсивнее заниматься, тем лучше результаты по коррекции хронической тревожности можно получить. О каком методе исследований идет речь? | Открыть |
| 1617 | Исследователь изучает условия развития физических способностей школьника с 1-го по 11-й классы. Исследователь анализирует условия и то, как они влияют на школьника в течение 11-ти лет. Определите, о каком виде наблюдения идет речь? | Открыть |
| 1618 | Исследователь (студент) и его руководитель составляют основной руководящий документ научной работы. Он определяет специализацию, содержание, объем, сроки и формы аттестации. Также формулируется тема работы. О какой части научной работы идет речь? | Открыть |
| 1619 | Студент работает над магистерской работой. Он систематически изучает литературу по теме, статистические сведения и архивные материалы. Проведит теоретические и эмпирические исследования, а также обрабатывает, обобщает и анализирует полученные данные. Он объясняет новые научные факты, аргументирует и формулирует положения, выводы, практические рекомендации и предложения. Какой этап выполнения магистерской работы характеризуют данные составляющие? | Открыть |
| 1620 | Перед вами следующая ситуация: «Способность концентрироваться на задании снижается, если человек чувствуют себя в тесноте из-за окружения других людей». Что будет являться независимой переменной в данной ситуации? | Открыть |