Вопросы по дисциплине:
Учебная практика: научно-исследовательская работа
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 11 | Неверно, что (по В. И. Загвязинскому) … группа задач относится к психолого-педагогическим исследованиям | Открыть |
| 12 | … – это совокупность взглядов, суждений, умозаключений, представляющих собой результат познаний и осмысления изучаемых явлений и процессов объективной деятельности | Открыть |
| 13 | Влияние результатов исследования на уже имеющиеся факты, выделение чего-то нового, дополнение к имеющимся сведениям в области исследуемого знания определяет … исследования | Открыть |
| 14 | Одним из компонентов психолого-педагогического исследования является …, которая представляет собой предвидение хода исследования и его результатов | Открыть |
| 15 | С разработкой и использованием методов, приемов, средств рациональной организации педагогического процесса или любого другого процесса в контексте психологии связана … группа задач | Открыть |
| 16 | Убедительным основанием, определяющим … исследования, является социальный заказ, отражающий общественно значимые проблемы, которые необходимо разрешить | Открыть |
| 17 | Классификацию общенаучных методов исследования обосновал … | Открыть |
| 18 | Разделение объекта на составные части с целью их самостоятельного изучения – это … | Открыть |
| 19 | Процесс практического или теоретического воссоединения целого из частей или соединение элементов или сторон предмета в единое целое – это … | Открыть |
| 20 | Процесс мысленного отвлечения от ряда свойств и отношений изучаемого предмета или явления с выделением существенных признаков в этом предмете – это … | Открыть |