Вопросы по дисциплине:
Учебная практика: научно-исследовательская работа
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 501 | … (ответ напишите самостоятельно) исследования - противоречие между желаемым будущим и реальной ситуацией, которое чаще всего выражается в отсутствии, недостатке чего-то, несоответствии одной части реальности, другой. | Открыть |
| 502 | … (ответ напишите самостоятельно) исследования – это степень его важности на данный момент и в данной ситуации для решения определенной проблемы, задачи или вопроса. | Открыть |
| 503 | Некорректное … (ответ напишите самостоятельно) — «выдергивание» фраз из контекста; отсутствие ссылки на автора и источник; указание ссылки не на месте. | Открыть |
| 504 | … (ответ напишите самостоятельно)— соединение разнородных, внутренне не связанных и, возможно, несовместимых взглядов, идей, концепций, стилей и т.д. | Открыть |
| 505 | Принцип научного исследования, при котором исследование выполняется в соответствии с задачами совершенствования практики образования, утверждения в ней отношений гуманности | Открыть |
| 506 | К какому компоненту научного исследования, по мнению В. В. Краевского, можно задать вопрос: что надо изучить из того, что ранее в науке не было изучено? | Открыть |
| 507 | Подход, который опирается на представление о структуре целостной деятельности (потребности – мотивы – цели – условия – действия) и объясняет процесс активно-исследовательского усвоения знаний и умений посредством мотивированного и целенаправленного решения задач (проблем), – это … подход | Открыть |
| 508 | Законосообразная педагогическая деятельность, реализующая научно-обоснованный проект дидактического процесса и обладающая высокой степенью эффективности, надежности, гарантированности результата, – это … | Открыть |
| 509 | Идея целостности воспитательного процесса на практике реализуется через … подход | Открыть |
| 510 | Информационная технология – это … | Открыть |