Вопросы по дисциплине:
Экономика современного образования
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 121 | … - это финансово-плановый акт, определяющий целевое направление и поквартальное распределение ассигнований, предусмотренных на содержание организации | Открыть |
| 122 | … - это расходование в режиме финансирования средств, поступающих из внебюджетных источников, за исключением возмещения расходов, связанных с получением этих средств | Открыть |
| 123 | … – это процесс привлечения денежных средств и иных ресурсов, которые организация не может обеспечить самостоятельно и которые являются необходимыми для реализации определенного проекта или ее деятельности в целом. | Открыть |
| 124 | Функция заработной платы, предполагающая установление зависимости заработной платы работника от его трудового вклада от результатов производственно-хозяйственной деятельности предприятия… | Открыть |
| 125 | Функция заработной платы, предполагающая обеспечение работников, а также членов их семей необходимыми жизненными благами для воспроизводства рабочей силы без увеличения состава обеспечиваемой семьи… | Открыть |
| 126 | Основное направление взаимодействия в экономической сфере образования, состоящее в реализации совместных исследовательских проектов, строительстве и оборудовании лабораторий и исследовательских центров, а также открытие отдельных кафедр… | Открыть |
| 127 | Основное направление взаимодействия в экономической сфере образования, состоящее в совместной разработке образовательных программ и стандартов, организации конференций и круглых столов, студенческих практик, участии представителей органов власти и бизнеса в преподавании отдельных дисциплин и проведении квалификационных экзаменов, а также совместная разработка программ целевой подготовки кадров… | Открыть |
| 128 | Модель, используемая для оплаты труда, основанная на должностном окладе за 36 рабочих часов учителя в неделю, куда входят учебные часы и другая работа, определяемые должностными обязанностями учителя, а стоимость часа работы учителя может утверждаться на уровне школы, муниципалитета или региона в целом… | Открыть |
| 129 | Модель, используемая для оплаты труда, в которой при расчете постоянной части зарплаты учителя учитываются и различие в количестве учебных часов, которые он ведет, и количество учеников, с которыми он работает… | Открыть |
| 130 | Модель, используемая для оплаты труда, основанная на фиксированном окладе и повышающих коэффициентах, которые утверждаются на региональном уровне… | Открыть |