Вопросы по дисциплине:
Этика
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 351 | Незрячих обучающихся можно редко встретить в инклюзивной образовательной организации по причине недостатка … | Открыть |
| 352 | Расположите в логической последовательности степени снижения слуха (от легкой – до наиболее тяжелой): | Открыть |
| 353 | Расположите в логической последовательности профессиональные требования к сурдопереводчику (начиная с наиболее первостепенных): | Открыть |
| 354 | На таком возрастном этапе, как …, медицинские лечебные технологии сочетаются с психолого-педагогическими методиками, способствующими адаптации ребенка к своему диагнозу и окружающему миру | Открыть |
| 355 | … – это двигательные расстройства, возникающие в результате повреждения головного мозга на ранних этапах его развития, которые характеризуются непрогрессирующим течением | Открыть |
| 356 | Понятие «безбарьерная архитектурная среда» включает такие элементы, как … (укажите три правильных ответа) | Открыть |
| 357 | Элементы доступной среды, предназначенные для инвалидов, … здоровыми людьми | Открыть |
| 358 | Согласно правилам этикета, при общении с лицами, испытывающими трудности при передвижении, если вы увидели, что человеку на инвалидной коляске нужна помощь, … | Открыть |
| 359 | Согласно правилам этикета, при общении с лицами, испытывающими трудности при передвижении, оказывая помощь человеку с нарушениями опорно-двигательного аппарата, инвалидную коляску … | Открыть |
| 360 | Согласно правилам этикета, при общении с лицами, испытывающими трудности при передвижении, при беседе с человеком на инвалидной коляске необходимо расположиться так, чтобы … | Открыть |