Вопросы по дисциплине:
Этика психологической работы
Сбросить фильтр
№ | Вопрос | Действия |
---|---|---|
481 | Термин «карьерная зрелость», введенный Д. Сьюпером для отражения того, насколько индивид справляется с встающими перед ним на каждой стадии профессиональными задачами, позже привел к формированию понятия «…», т.е. готовность справляться с изменяющимися работой и условиями труда на протяжении всего жизненного цикла | Открыть |
482 | При использовании модели GROW при работе с запросом клиента на этапе поиска возможностей, идей, ресурсов клиент, в частности, отвечает на вопрос «…» | Открыть |
483 | В названии модели GROW при работе с запросом клиента буква … означает проектирование действий, приверженность | Открыть |
484 | Модель работы с клиентами Way forward («Путь вперед») предполагает ответы на такие вопросы, как «…» (укажите 3 варианта ответа) | Открыть |
485 | Расположите в правильном порядке элементы пошагового алгоритма работы с ограничивающими убеждениями: | Открыть |
486 | Установите соответствие элементов пошагового алгоритма работы с ограничивающими убеждениями и того, что входит в эти шаги: | Открыть |
487 | Для работы с ограничивающими убеждениями в рамках Трансактной модели, в частности, используется вопрос: «…» | Открыть |
488 | Кроме широко профессионального консультирования существуют и другие методы профессиональной ориентации школьников, в частности, такой вид деятельности, как …, обычно призван решать социальные задачи для некоммерческих целей, демонстрируя разнообразные модели общественного устройства и позволяя ребятам раскрыться в практической социальной деятельности | Открыть |
489 | Погружение в специфику профессии через игровые инструменты специальные техники, формат обучения через развлечения и игру, широко используемый как в работе с детьми младшего возраста, так и с подростками и даже взрослыми, – это … | Открыть |
490 | Люди, которые находятся на такой стадии самореализации, как «…», не приходят к профориентологу; они вышли из понятия взаимообмена и выбирают чистое служение, отдают все то, что у них есть; у них нет материальных стимулов, конкуренции и мотивации саморазвития | Открыть |