Вопросы по дисциплине:
Глубокое обучение
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 81 | Результат отражения мозгом актуальной потребности и вероятности ее удовлетворения, – это … | Открыть |
| 82 | Согласно Н. В. Клюевой, … – это форма организации процесса передачи знаний, социальная система, направленная на передачу новому поколению опыта предшествующих | Открыть |
| 83 | Установите соответствие между видами закономерностей обучения и их характеристиками: | Открыть |
| 84 | Что понимают под дифференцированным подходом в обучении? (выберите несколько вариантов): | Открыть |
| 85 | Ключевыми преимуществами проблемного обучения являются: | Открыть |
| 86 | Технология дифференцированного обучения представляет собой: | Открыть |
| 87 | Дифференцированное обучения обычно классифицируется по характерным индивидуально-психологическим особенностям обучающихся. Выберите из списка подходящие категории: | Открыть |
| 88 | Открытое образование это: | Открыть |
| 89 | Принципы открытого образования (выбери несколько вариантов): | Открыть |
| 90 | Что такое проблемное обучение? | Открыть |