Вопросы по дисциплине:
Детская психология
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 311 | В 1973 г. вышел рассказ В.Г. Распутина «Уроки французского». В этом произведении был приведен пример педагогического взаимодействия педагога с учеником. Педагог, осознавая нехватку финансов у ученика, играл с ним на деньги, тем самым спасая от голода. Что помогло педагогу выстроить такой подход к ученику? | Открыть |
| 312 | Один из ведущих видов деятельности ребенка – это игра. В игре «Дочки-матери» ребенок обучается навыкам самообслуживания, коммуникации и усваивает социальные роли. Какая стратегия формирования новых знаний реализуется в данном примере? | Открыть |
| 313 | В 1951 г. был проведен психологический эксперимент. Группе людей, включающей конкретного испытуемого и группу подставных лиц, был представлен стимульный материал в виде трех отрезков разной длины. Было необходимо найти отрезок, имеющий схожую длину с заданной линией, и озвучить свой ответ. Группа подставных лиц давали неправильный ответ. Наблюдалось, как испытуемый после некоторых серий эксперимента присоединялся к большинству. Можно ли сделать вывод, что в эксперименте произошел эффект конформизма? | Открыть |
| 314 | Какими бывают возрастные изменения? | Открыть |
| 315 | С кем взаимодействует педагог-психолог в ДОУ? | Открыть |
| 316 | Нарушением у детей считается зрение остротой: | Открыть |
| 317 | В коррекционное учреждение IV вида принимаются слабовидящие дети с остротой зрения | Открыть |
| 318 | Неверно, что к аномалиям наследственной этиологии могут быть отнесены: | Открыть |
| 319 | Неверно, что к аномалиям наследственной этиологии могут быть отнесены: | Открыть |
| 320 | Микрофтальм – это: | Открыть |