📚 Все вопросы
Вопросы по дисциплине: Адаптация ребенка к условиям детского сада Сбросить фильтр
Вопрос Действия
151 Принцип социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста, который предусматривает единство задач, средств и методов воспитания, преемственную связь воспитания и развития личности в дошкольном учреждении, семье и обществе, ценность воздействий на чувства, сознание и поведение Открыть
152 Принцип социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста, который предполагает организацию благоприятных условий для развития ребенка с опорой на его ведущую деятельность, то есть игру Открыть
153 Принцип социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста, который предполагает, что в каждом ребенке есть положительные черты, достоинства, которые нужно увидеть педагогу и дать им развитие в соответствующей деятельности Открыть
154 Принцип социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста, который предусматривает, что в коллективе сверстников ребенок приучается совмещать свои интересы с интересами других ребят, приобретает элементарные навыки коллективной жизни Открыть
155 Тип взаимодействия детей старшего дошкольного возраста со сверстниками который проявляется в системе существующих в группе взаимных оценок детьми друг друга Открыть
156 Тип взаимодействия детей старшего дошкольного возраста со сверстниками который можно выявить, анализируя объективные связи детей, устанавливающиеся при взаимодействии в совместной деятельности и общении Открыть
157 Основными методами развития взаимодействия старших дошкольников со сверстниками в дошкольной образовательной организации выступают: Открыть
158 Структурная единица группы детского сада, предполагающая общение, взаимодействие в совместной деятельности и поведение члена группы, адресованное другому (Репина Т.А.): Открыть
159 Дети с тотальным выпадением слуха, который не может быть самостоятельно использован для овладения словесной речью – это … Открыть
160 Нарушения цветоразличия у детей, называются … Открыть