Вопросы по дисциплине:
Адаптация ребенка к условиям детского сада
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 181 | Согласно правилам этикета, при общении с инвалидами, имеющими нарушения слуха, если вы сообщаете информацию, которая включает в себя номер, технический или другой сложный термин, адрес, следует … | Открыть |
| 182 | Согласно правилам этикета, при общении с инвалидами, имеющими нарушения слуха, если вы общаетесь через сурдопереводчика, обращаться следует … | Открыть |
| 183 | Неверно, что гарантированный перечень реабилитационных мероприятий и услуг, которые должны предоставляться инвалидам по слуху, включает: | Открыть |
| 184 | … это педагог, который работает с детьми, имеющими нарушения опорно-двигательного аппарата и владеет основами знаний в области медицины, педагогики, лечебной физкультуры, психологии и дефектологии | Открыть |
| 185 | Доступная образовательная среда наиболее важна для таких диагнозов как … | Открыть |
| 186 | Лицам с ограниченными возможностями здоровья при работе с компьютером рекомендуется: … | Открыть |
| 187 | Определите, о чем идет речь: элементы, внедренные в окружающий мир, которые предоставляют возможность людям с сенсорными, физическими и интеллектуальными нарушениями свободно перемещаться и взаимодействовать с различными его элементами, это … | Открыть |
| 188 | Пороги, ступени, неровное, скользкое покрытие, неправильно установленные пандусы, отсутствие поручней, высокое расположение информации, высокие прилавки, отсутствие места для разворота на кресло-коляске, узкие дверные проемы, коридоры являются … | Открыть |
| 189 | Для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата в процессе образования часто используется технология … | Открыть |
| 190 | … рельефно-точечный тактильный шрифт, предназначенный для письма и чтения незрячими и плохо видящим людям, позволяет передать обозначения всех букв, знаков цифр и нот, позволяет читать и писать с большей скоростью | Открыть |