Вопросы по дисциплине:
Адаптация ребенка к условиям детского сада
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 301 | Уже во внутриутробном периоде на ребенка оказывают негативное воздействие не только патогенные биологические факторы, но и неблагоприятные отношения в обществе, в которых оказывается мать. Чем меньше ребенок, тем большую роль в возникновении и профилактике недостатков его развития играет семья. Условием полноценного развития в младенческом возрасте является, прежде всего, наличие условий для развертывания непосредственного эмоционального общения ребенка со взрослым. Отсутствие таких условий приводит, как правило, к задержке психоэмоционального развития ребенка. Эти данные были получены в исследованиях, проведенных на сиротах и детях, чьи матери находились в заключении. Независимо от морального облика матери общение с ней для младенца более полезно, чем пребывание в ясельной группе, где дети практически лишены индивидуального внимания. Назовите фактор, оказывающий влияние на аномальное развитие ребенка, действие которого описано в данном отрывке. | Открыть |
| 302 | Коррекционно-педагогическая помощь – это система … помощи для лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) | Открыть |
| 303 | Коррекционно-педагогическая помощь направлена на решение таких задач, как … (укажите 3 варианта ответа) | Открыть |
| 304 | Экзогенное дизонтогенетическое развитие могут вызвать такие факторы, как … (укажите 3 варианта ответа) | Открыть |
| 305 | Особый тип психического развития ребенка, характеризующийся незрелостью отдельных психических и психомоторных функций или психики в целом, формирующийся под влиянием наследственных, социально-средовых и психологических факторов, – это … | Открыть |
| 306 | Физический или психический недостаток, вызывающий нарушение нормального развития ребенка, – это … | Открыть |
| 307 | Один из видов психологической помощи, деятельность, направленная на исправление особенностей психологического развития, не соответствующих оптимальной модели, с помощью специальных средств психологического воздействия, а также на формирование нужных психологических качеств для повышения социализации и адаптации, – это … | Открыть |
| 308 | … – это группа психических расстройств, которые характеризуются нарушениями в социальном взаимодействии и коммуникации – процессе общения и передачи информации другим людям (замкнутость в себе, погружение в мир собственных переживаний и отрыв от действительности) | Открыть |
| 309 | Соотнесите понятия с их значениями: | Открыть |
| 310 | Укажите основные признаки (или критерии) развития: | Открыть |