Вопросы по дисциплине:
Индивидуальные траектории профессионального развития
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 991 | Какие гражданские служащие не подлежат аттестации? | Открыть |
| 992 | Какая подсистема кадрового управления направлена на разработку перспективной кадровой политики: | Открыть |
| 993 | Какое положение предусматривает теория приобретенных потребностей Д Мак-Кллеланда: | Открыть |
| 994 | Определение квалификации специалиста, уровня знаний либо отзыв о его способностях, деловых и иных качествах: | Открыть |
| 995 | Какой из представленных факторов эффективности деятельности организации больше всего способствует стимулированию деятельности работников: | Открыть |
| 996 | Какой нормативно-правовой акт определяет направления кадровой работы? | Открыть |
| 997 | Нормативно-правовой акт, регулирующий основы проведения аттестации в органах власти: | Открыть |
| 998 | Какая теория мотивации относится к процессуальным теориям? | Открыть |
| 999 | Соотнесите понятия с их трактовками: | Открыть |
| 1000 | Комплексная оценка работы - это: | Открыть |