Вопросы по дисциплине:
Индивидуальные траектории профессионального развития
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 201 | По матрице Эйзенхауэра важные, но несрочные задачи относятся к категории … | Открыть |
| 202 | По матрице Эйзенхауэра неважные и несрочные задачи относятся к категории … | Открыть |
| 203 | Принять решение, оценив по определенным критериям, какие из поставленных задач и дел имеют первостепенное значение, а какие – второстепенное, – это значит … | Открыть |
| 204 | Матрица Эйзенхауэра позволяет расставить приоритеты, оценив все задачи по таким двум критериям, как важность и … | Открыть |
| 205 | При определении приоритетов с помощью матрицы Эйзенхауэра все задачи делятся на … категории | Открыть |
| 206 | Древние греки называли поглотители времени … | Открыть |
| 207 | Неэффективно организованные процессы деятельности, ведущие к потерям времени, называются … | Открыть |
| 208 | Техника хронометража помогает руководителю государственного и муниципального управления (ГМУ) … | Открыть |
| 209 | Метод «Альпы» – это метод планирования … | Открыть |
| 210 | Установите правильную последовательность этапов метода «Альпы»: | Открыть |