Вопросы по дисциплине:
Индивидуальные траектории профессионального развития
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 281 | Начинать программу самомаркетинга рекомендуется с … | Открыть |
| 282 | В рамках компетентностного подхода связь между экономикой и образованием основывается на требованиях … сферы, выраженных в форме «конечных результатов образования» или «компетенции, требуемой для получения работы» | Открыть |
| 283 | В современной практике профессионального образования используется модернизированный вариант компетентностного подхода, называемый … подходом | Открыть |
| 284 | Особый результат образования, способность применять знания, умения и практический опыт для успешной трудовой деятельности – это … | Открыть |
| 285 | Центральное место в учебно-методическом обеспечении занимает …, составляющих деятельностную основу учебного процесса | Открыть |
| 286 | Неверно, что условия реализации профессиональных образовательных программ включают в себя такие виды обеспечения образовательного процесса, как … | Открыть |
| 287 | Целенаправленная деятельность, ведущая к достижению эффективных решений по построению определенной системы, а также нацеленная на построение продуманного образовательного процесса, – это … | Открыть |
| 288 | Аббревиатура «ОПОП» расшифровывается как … | Открыть |
| 289 | Курс дисциплин, входящих в профессиональный модуль называется … курсом | Открыть |
| 290 | Работа по структурированию массива информации по программам для достижения эффективности образовательной деятельности проводится на основе … принципов | Открыть |