Вопросы по дисциплине:
Инклюзивное и интегрированное образование
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 71 | Начальным уровнем инклюзивной вертикали становится период … | Открыть |
| 72 | Инклюзия представляет собой: | Открыть |
| 73 | Индивидуальный образовательный маршрут для детей с ОВЗ и инвалидностью предполагает: | Открыть |
| 74 | Основной установкой учителя реализующего инклюзивную практику, является: | Открыть |
| 75 | Статус обучающегося с ограниченными возможностями устанавливается: | Открыть |
| 76 | К специальным образовательным условиям для всех категорий детей с ОВЗ и инвалидностью относится: | Открыть |
| 77 | Как называются дети, для обучения которых необходимо создавать особые условия, в Российском законодательстве? | Открыть |
| 78 | Кто из специалистов психолого-педагогического сопровождения участвует в разработке адаптированной основной образовательной программы в соответствии с рекомендациями ПМПК: | Открыть |
| 79 | Что не обязано обеспечить образовательное учреждение для включенного в среду ребенка с ОВЗ: | Открыть |
| 80 | В соответствии с принципами отечественной концепции интегрированного (обучения можно утверждать, что инклюзивное образование наиболее приемлемо для: | Открыть |