Вопросы по дисциплине:
Инклюзивное образование проектирование и реализация
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 61 | Определите, какие принципы входят в группу принципов инклюзивного образования, касающихся учащихся: | Открыть |
| 62 | Специфические нормы этики и этикета при взаимодействии с людьми, имеющими ограниченные возможности здоровья, предназначены для … | Открыть |
| 63 | Неверно, что коммуникативная эффективность при общении с инвалидами включает такой навык, как … | Открыть |
| 64 | Расположите в хронологической последовательности (в порядке принятия) международные документы, защищающие права инвалидов: | Открыть |
| 65 | Конвенции о правах инвалидов, принятая ООН в 2006, была ратифицирована в России в … | Открыть |
| 66 | Внимание мирового сообщества к проблемам лиц с инвалидностью усилилось … | Открыть |
| 67 | Согласно Федеральному Закону «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации», социальная защита – это … | Открыть |
| 68 | Согласно Федеральному Закону «Об образовании в Российской Федерации» (от 29.12.2012 г. №273-ФЗ), инклюзивное образование это … | Открыть |
| 69 | Профессиональная этика – это … | Открыть |
| 70 | Термин «этика» впервые применил … | Открыть |