Вопросы по дисциплине:
Лидерство и командообразование
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 411 | Модель интеллекта, при которой интеллект представлен множеством первичных умственных способностей (пространственный фактор, восприятие, вычислительный фактор, память, и др.), – это … | Открыть |
| 412 | Модель интеллекта, при которой выделяют два типа интеллекта – «кристаллизованный» и «текучий», – это … | Открыть |
| 413 | Интеллектуальный стиль, при котором люди руководствуются общепринятыми нормами, склонны действовать по правилам, предпочитают решать заранее и четко поставленные проблемы с использованием уже имеющихся средств, – это … стиль | Открыть |
| 414 | Тип интеллектуальной одаренности по шкале, предложенной Д. Векслером, характеризующий лиц с высоким уровнем развития «общего интеллекта» и IQ больше 135–140 баллов, – это тип «…» | Открыть |
| 415 | Тип интеллектуальной одаренности по шкале, предложенной Д. Векслером, характеризующий лиц с высокой успешностью в выполнении реальных видов деятельности, имеющих большой объем профессиональных знаний, а также значительный опыт практической работы, – это тип «…» | Открыть |
| 416 | Интеллектуальный стиль, при котором люди имеют некоторый минимум своих собственных правил, в истинности которых они уверены, склонны анализировать, критиковать, оценивать и усовершенствовать проблемы, – это … стиль | Открыть |
| 417 | Совокупность эмоциональных, личных и социальных способностей, которые оказывают влияние на общую способность эффективно справляться с требованиями и давлением окружающей среды, – это … | Открыть |
| 418 | Неверно, что в модели ситуационного лидерства Херси и Бланшарда выделен … лидерский стиль | Открыть |
| 419 | Неверно, что существует такая группа эмоций, как … | Открыть |
| 420 | Компонентами личностного ресурса и основными компетенциями лидерской позиции являются … | Открыть |