📚
Все вопросы
- Могут ли проявляться положительные эмоции у высокофункциональных детей с РАС на занятии с дефектологом? #161
- Могут ли появляться положительные эмоции на занятии с дефектологом у тяжелых детей с РАС? #162
- Обладают ли дети с РАС определенными предпочтениями в еде? #163
- Имеют ли дети с РАС отрешенность от внешнего мира? #164
- Сколько видов нарушений эмоционального реагирования существует по Дубровиной? #165
- Нравятся ли детям с РАС новые помещение и педагоги? #166
- Помимо посещений классных уроков ребенка должны обеспечить… #167
- Четкое структурирование урока и структура всего времени на протяжении пребывания ребенка в учреждении необходимо для… #168
- К какому переходу инструкции нужно стремиться? #169
- В какой программе необходимо обязательное тьюторское сопровождение детям с РАС? #170