Вопросы по дисциплине:
Макроэкономическое планирование и прогнозирование
Сбросить фильтр
№ | Вопрос | Действия |
---|---|---|
51 | Расчет 7-членной взвешенной скользящей средней на каждом активном участке сглаживания yt–3, yt–2, yt–1, yt, yt+1, yt+2, yt+3 осуществляется по формуле … | Открыть |
52 | Расчет 5-членной взвешенной скользящей средней на каждом активном участке сглаживания yt–2, yt–1, yt, yt+1, yt+2, осуществляется по формуле … | Открыть |
53 | Расчет 7-членной взвешенной скользящей средней на каждом активном участке сглаживания yt–3, yt–2, yt–1, yt, yt+1, yt+2, yt+3 осуществляется по формуле … | Открыть |
54 | Расчет 5-членной взвешенной скользящей средней на каждом активном участке сглаживания yt–2, yt–1, yt, yt+1, yt+2, осуществляется по формуле … | Открыть |
55 | В странах с рыночной экономикой инструментом воздействия на экономику является … планирование | Открыть |
56 | Такие формы, как планирование, прогнозирование, финансирование, ценообразование, налогообложение и т.д., а также такие инструменты, как план, цена, кредит, зарплата и т.д. выделяются в … подсистеме хозяйственного механизма. | Открыть |
57 | … планирование экономических приоритетов, которое дополняется набором экономических инструментов, призванных стимулировать его реализацию (налоговая, кредитно – денежная политика и др.), главные его достоинства – снижение неопределённости при принятии решений. | Открыть |
58 | … планирование экономических приоритетов, которое в масштабе страны используется в странах с командно-административной системой экономики и осуществляется из единого центра. | Открыть |
59 | Установите последовательность этапов стратегического планирования экономических приоритетов в образовании: | Открыть |
60 | Установите соответствие между принципами управления системой образования и их содержанием: | Открыть |