Вопросы по дисциплине:
Медико-биологические и социальные основы здоровья
Сбросить фильтр
№ | Вопрос | Действия |
---|---|---|
451 | Понятие «здоровье» было принято … в 1948 году | Открыть |
452 | … – это необходимое условие информатизации образования | Открыть |
453 | Технология модульного обучения способствует субъект-субъектному взаимодействию в системе … | Открыть |
454 | … модель обучения предполагает стимулирование познавательной деятельности и самостоятельности обучающегося | Открыть |
455 | Основными принципами профессиональной этики врача являются: | Открыть |
456 | Здоровому образу жизни способствует … труда и отдыха | Открыть |
457 | Федеральный закон … определяет охрану здоровья обучающихся как приоритетное направление деятельности образовательного учреждения | Открыть |
458 | Установите последовательность стадий трудового процесса по мере их развития: | Открыть |
459 | Факультеты высшего сестринского образования (ФВСО) пользуются повышенным интересом у медсестер. Несмотря на большие трудности при обучении без отрыва от производства, а также необходимость оплачивать образование, конкурс при поступлении на ФВСО с каждым годом не уменьшается. Мотивы поступления на ФВСО у разных студентов могут отличаться Какие из перечисленных мотивов относятся к внутренним побудительным мотивам? | Открыть |
460 | После окончания факультета высшего сестринского образования с дипломом с отличием и получения квалификации менеджера, Елена вслед за мужем, который устроился на работу в московскую фирму, также переезжает в Москву. Сидеть дома она не хочет, усиленно ищет работу и находит объявление следующего содержания, что в открывающийся российско-американский лечебно-диагностический центр требуются менеджеры с высшим медицинским образованием. Поскольку в свое время она окончила школу с углубленным изучением английского языка и постоянно совершенствовала его в студенческие годы, она, посоветовавшись с мужем, принимает решение отправиться на собеседование Если бы Вы были менеджером по кадрам этой фирмы, кого бы Вы предпочли? | Открыть |