Вопросы по дисциплине:
Менеджмент качества
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 521 | Как субъекты образования не могут оценить свою деятельность? | Открыть |
| 522 | Какое преимущество у квалиметрического подхода перед традиционным? | Открыть |
| 523 | Тестирование… | Открыть |
| 524 | Установите соответствие между управленческими действиями и их характеристиками… | Открыть |
| 525 | Что из перечисленного не относится к определению качества образования в школе? | Открыть |
| 526 | Что можно определить, как предел последовательности результатов ее измерения при числе измерений, стремящемся к бесконечности? | Открыть |
| 527 | Кто не входит в педагогический консилиум? | Открыть |
| 528 | Какого вида умственных способностей не существует? | Открыть |
| 529 | Установите соответствие между оценкой и контрольным уровнем усвоения учебного материала… | Открыть |
| 530 | Установите соответствие между группами программного обеспечения и их примерами… | Открыть |