Вопросы по дисциплине:
Методика литературного чтения с практикой читательской деятельности
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 11 | К приемам технологии развития критического мышления через чтение и письмо относятся … | Открыть |
| 12 | В системе современного начального литературного образования выделяются следующие линии: … | Открыть |
| 13 | Установите последовательность стадий восприятия художественного произведения младшими школьниками: | Открыть |
| 14 | Стадия … характеризуется целостностью, яркостью, непосредственностью, включением воображения – это «восприятие сердцем» | Открыть |
| 15 | К этапам стадии непосредственного восприятия относятся … | Открыть |
| 16 | На этапе подготовки к чтению используются такие приемы, как … | Открыть |
| 17 | … – один из этапов стадии непосредственного восприятия, на котором учитель выясняет эмоциональную реакцию детей на художественное произведение и понимание ими общего смысла | Открыть |
| 18 | На стадии обдумывающего восприятия у учеников формируются следующие умения: … | Открыть |
| 19 | Анализ-перечитывание художественного текста осуществляется на … | Открыть |
| 20 | На стадии влияния художественного текста на личность читателя как результат восприятия происходит … | Открыть |