Вопросы по дисциплине:
Методика литературного чтения с практикой читательской деятельности
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 81 | Прием работы над темпом чтения, когда учитель читает произведение вслух в разных темпах, дети читают «про себя», стараясь не отстать; | Открыть |
| 82 | К упражнению на развитие четкости и правильности произнесения относится: | Открыть |
| 83 | К упражнению, вырабатывающему внимание, к слову, и его частям относится: | Открыть |
| 84 | Эмоциональная окрашенность речи, те чувства, то настроение, которое исполнитель пытается донести до слушателей | Открыть |
| 85 | Вид речевой паузы, обозначающей момент наивысшего эмоционального напряжения в тексте: | Открыть |
| 86 | Устная передача учеником содержания какого-либо прозаического произведения | Открыть |
| 87 | Рассуждение о прочитанном, включение в нее репродуктивных, оценочных, проблемных, обобщающих вопросов и заданий по содержанию прочитанного; | Открыть |
| 88 | Вид иллюстрирования, когда у ученика имеется связный рассказ о том, какую картину он нарисуют к тексту художественного произведения | Открыть |
| 89 | Данный вид чтения считается лучшим при изучении учебных дисциплин. Читающий обращает внимание на детали текста, производит анализ и оценку текста, его отдельных структур. При этом текст читается целиком. Перечитываются места, которые непонятны. Основываясь на собственном опыте, читающий дает свое толкование положениям и выводам, содержащимся в тексте. Так читаются лекции, учебники. Назовите вид чтения, которому соответствует данная характеристика. Аргументируйте свой ответ. | Открыть |
| 90 | Этот вид активного слушания представляет собой процесс расшифровки смысла сообщений и установления активной обратной связи с говорящим. Он предполагает активное участие в разговоре, переформулирование высказанной мысли таким образом, чтобы акцентировать главные идеи, высветить противоречия, например: «То есть ты думаешь, что он специально это сделал, чтобы тебя обидеть?». Иногда после таких вопросов человек начинает лучше понимать ситуацию и свои собственные чувства, оказывается в состоянии проанализировать причины проблемы и увидеть выход из трудной ситуации. Назовите вид слушания, о котором говорится в данном тексте. Аргументируйте свой ответ. | Открыть |