Вопросы по дисциплине:
Методика обучения математике в начальной школе
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 221 | Представление о понятиях «натуральное число», «натуральный ряд чисел» и «отрезок натурального ряда чисел» формируется при изучении математики по программе: | Открыть |
| 222 | Содержательно-методические линии начального курса математики Л.Г. Петерсон: | Открыть |
| 223 | Представления о количестве, числе, счете, величине, времени согласно Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (ФГОС ДО) относятся к образовательной области «… развитие» | Открыть |
| 224 | Укажите правильную последовательность действий педагогического работника в рамках использования технологии математического образования дошкольников: | Открыть |
| 225 | Молодой специалист, поступивший на работу в дошкольную образовательную организацию, решил использовать в работе с детьми метод коллекционирования. К сожалению использование этого педагогического метода не дало желаемых результатов. Определите, в чем могут заключаться причины неудачи в использовании метода? (Укажите 2 варианта ответа). | Открыть |
| 226 | Теория и методика математического обучения дошкольников является … | Открыть |
| 227 | У дошкольников преобладает … мышление | Открыть |
| 228 | Исследователи считают, что без … многие факты и явления, свойства предметов остались бы вне поле зрения и восприятия ребенка-дошкольника | Открыть |
| 229 | К разделам формирования элементарных математических представлений (ФЭМП) относятся такие, как «…» (укажите 2 варианта ответа) | Открыть |
| 230 | Личную коллекцию ребенка можно демонстрировать … | Открыть |