Вопросы по дисциплине:
Методика обучения математике в начальной школе
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 301 | Установите соответствие между этапом изучения величин на уроке математики и его описанием: | Открыть |
| 302 | … – это качественно или количественно выраженная часть от чего-нибудь целого | Открыть |
| 303 | … – это запись числа в виде отношения двух чисел | Открыть |
| 304 | Согласно старым учебникам до 1999 г. тема «Доли» рассматривалась … | Открыть |
| 305 | При изучении темы «Дроби» на начальной ступени обучения … | Открыть |
| 306 | Ученики при усвоении операций с дробями сталкиваются с затруднениями, потому что … | Открыть |
| 307 | Н.А. Менчинская выделила следующие этапы формирования понятия дроби: … | Открыть |
| 308 | Установите соответствие между задачей и ее типом: | Открыть |
| 309 | Расположите дроби в порядке «неправильная дробь, правильная дробь, смешанная дробь»: | Открыть |
| 310 | Установите соответствие между задачей и ее ответом: | Открыть |