Вопросы по дисциплине:
Методика преподавания
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 201 | Чтобы Ученик разобрался в причинах проблемы и понял, что нужно сделать, чтобы достичь правильного выполнения задания, эффективнее всего использовать … | Открыть |
| 202 | Стиль общения «…» предполагает, что Наставник убежден: прежде чем что-то делать, нужно очень хорошо понимать, как именно устроена эта деятельность, какие законы и теории за ней стоят | Открыть |
| 203 | Метод обучения, при котором специалист делится приемами работы или технологией, – … | Открыть |
| 204 | Передача алгоритма действий от Наставника к Ученику – это … | Открыть |
| 205 | Способность работника выполнять работу в соответствии с требованиями должности – это … | Открыть |
| 206 | Секондмент – это … | Открыть |
| 207 | Навыки наставника могут пригодиться для занятия им должности … | Открыть |
| 208 | Одним из основных качеств наставника является … | Открыть |
| 209 | При обучении … наиболее заинтересован в освоении рабочих операций Учеником без ошибок | Открыть |
| 210 | … – это процедура систематической формализованной оценки соответствия деятельности конкретного работника стандарту определенной должности | Открыть |