Вопросы по дисциплине:
Методика преподавания
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 2211 | Педагогический принцип, который предполагает преподавание и усвоение знаний в определенной структуре, основанной на родовидовых, причинно-следственных связях, называется принципом … | Открыть |
| 2212 | Установите соответствие между принципами обучения и соответствующими им дидактическими требованиями: | Открыть |
| 2213 | Установите правильную последовательность этапов научно-педагогического исследования: | Открыть |
| 2214 | Методологической основой процесса обучения является … | Открыть |
| 2215 | Установите соответствие между видами средств обучения и их примерами: | Открыть |
| 2216 | Построение и изучение модели реально существующих предметов, явлений и конструируемых объектов – это … | Открыть |
| 2217 | Самостоятельный или дополнительный метод исследования, применяемый с целью получения необходимой информации или разъяснения того, что не было достаточно ясным при наблюдении, – это … | Открыть |
| 2218 | Научно обоснованное предположение, нуждающееся в дальнейшей экспериментальной и теоретической проверке, – это … | Открыть |
| 2219 | Предполагаемый локализованный результат исследования, включающий в себя требования и условия (известное и искомое, которые сформулированы в вопросе), – это … | Открыть |
| 2220 | … в педагогике – это процесс и результат научной деятельности, направленной на получение новых знаний о закономерностях, структуре, механизме обучения, воспитания и развития; методике организации учебно-воспитательной работы | Открыть |