Вопросы по дисциплине:
Методика преподавания
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 3071 | Действие комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума» … | Открыть |
| 3072 | О комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума» И.А. Гончаров говорит, что... | Открыть |
| 3073 | Завязкой комедии «Горе от ума» является … | Открыть |
| 3074 | Решение «режиссерских» задач в работе над пьесой … | Открыть |
| 3075 | Тон речи Чацкого в разговоре с Софьей … | Открыть |
| 3076 | Отсутствие авторской …, портрета и других компонентов образа, характерных для прозы, осложняет восприятие драмы учащимися | Открыть |
| 3077 | Основная цель … занятий: создание установки на восприятие и понимание текста | Открыть |
| 3078 | Установите соответствие между видами контроля и объектами, которые его осуществляют: | Открыть |
| 3079 | Рабочая … учебного курса – это документ, предназначенный для реализации требований к минимуму содержания и уровню подготовки обучающегося по конкретному предмету | Открыть |
| 3080 | Одной из важных задач развивающего обучения математике является формирование у детей способности обосновывать (доказывать) те суждения, которые они высказывают. В качестве способов доказательства истинности суждений в начальном курсе математики используются: вычисления; измерения; дедуктивные рассуждения; эксперимент. Какой способ предматематического доказательства могут использовать первоклассники, обосновывая истинность суждения 5 < 8? | Открыть |