Вопросы по дисциплине:
Методика преподавания технологии с практикумом
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 611 | Главная функция интерактивного обучения иностранным языкам – … | Открыть |
| 612 | В мультимедиа-курсах, технологии представления информации позволяют оформить учебно-методические комплексы по каждой дисциплине, в которые должны входить материалы, охватывающие все этапы процесса обучения иностранному языку (представление нового материала, закрепление, тренировка, внедрение в речевое употребление). Какое определение наиболее точно описывает понятие «мультимедиа-курс»? | Открыть |
| 613 | Технология «Аквариум» направлена на … | Открыть |
| 614 | Интерактивная технология «Мозговой штурм» как метод генерации идей запрещает … идеи | Открыть |
| 615 | На … этапе кейс-технологии учащиеся сами находят информацию для решения | Открыть |
| 616 | Неверно, что в обучении иностранным языкам существуют … игры | Открыть |
| 617 | … проекты характеризуются хорошо продуманной структурой, обозначением целей, обоснованной актуальностью предмета исследования для всех участников | Открыть |
| 618 | Неверно, что … относятся к видам проектов по предметно-содержательной области | Открыть |
| 619 | … – это возможность использования при создании вики-документа материалов разного формата: текстового, графического, фото-, видео-, аудиоматериала | Открыть |
| 620 | Предложенная Джоном Дьюи проектная технология в своей основе предполагает обучение, сообразное личному интересу учащегося в том или ином предметном знании. При реализации данной технологии чрезвычайно важно показать детям их личную заинтересованность в приобретаемых знаниях, которые могут и должны пригодиться им в жизни. Что для этого необходимо? | Открыть |