Вопросы по дисциплине:
Методологические проблемы психологии
Сбросить фильтр
№ | Вопрос | Действия |
---|---|---|
661 | Зафиксировать качественные индивидуальные различия проявления мотивации достижения можно при помощи … | Открыть |
662 | Одной из наиболее распространенных методик определения ценностных ориентаций является методика, которая позволяет исследовать направленность личности и определить ее отношение к окружающему миру, к другим людям, к себе самой, восприятие мира, ключевые мотивы поступков, основу «философии жизни»; автор данной методики – … | Открыть |
663 | Дифференциально-диагностический опросник (ДДО) используется для оценки … направленности на основе предпочтений человеком различных по характеру видов деятельности; в основу методики положена схема классификации профессий, в соответствии с которой все профессии делятся на группы по предмету труда | Открыть |
664 | Субъективные связи, возникающие в результате их фактического взаимодействия участвующих в них индивидов и сопровождаемые различными эмоциональными и другими переживаниями (симпатиями и антипатиями), – это … | Открыть |
665 | Несмотря на все разнообразие межличностных отношений их структура довольно проста и включает три основных компонента: когнитивный, эмоциональный и … | Открыть |
666 | Исследование, проводимое для подтверждения или опровержения гипотезы о статистической связи между несколькими (двумя и более) переменными, – это … | Открыть |
667 | Соотнесите компонент структуры межличностных отношений и его характеристику: | Открыть |
668 | Установите соответствие понятий вычисления элементарных математических статистик, и их содержания: | Открыть |
669 | Маргарет Мид различала в человеческой истории три типа культур с точки зрения характера трансляции опыта между поколениями: постфигуративные, кофигуративные и … | Открыть |
670 | Материал тестовых заданий представлен в виде реальных предметов: кубиков, карточек, деталей геометрических фигур, конструкций и узлов технических устройств в этом типе тестов: | Открыть |