Вопросы по дисциплине:
Методология командной работы
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 841 | Добровольное профессиональное объединение педагогов, заинтересованных во взаимном творчестве, изучении, разработке, обобщении материалов по заявленной тематике с целью поиска оптимальных путей развития изучаемой темы для непосредственной работы с детьми, – это … | Открыть |
| 842 | Самостоятельное приобретение знаний из различных источников с учетом интересов, склонностей каждого конкретного педагога – это … | Открыть |
| 843 | Система взаимосвязанных рефлекторных и сознательных действий, осуществляемых человеком при достижении определенной цели, реализации определенной функции в процессе его взаимодействия со средой, – это … | Открыть |
| 844 | Способность педагога дать себе и своим поступкам объективную оценку, понять, как его воспринимают дети, другие люди, прежде всего те, с кем педагог взаимодействует в процессе педагогического общения, – это педагогическая … | Открыть |
| 845 | Система сознательных актов, действий, направленных на поддержание, достижение необходимого психического состояния, управление своей психикой, – это … | Открыть |
| 846 | Вид групповых занятий по какой-либо научной, учебной и другой проблеме, обсуждение участниками заранее подготовленных сообщений, докладов и т. п. – это … | Открыть |
| 847 | Совокупность знаний и ценностных установок педагога, определяющая характер всей его педагогической деятельности и отношения к профессии и детям, – это педагогическое … | Открыть |
| 848 | Комплекс свойств личности учителя, обеспечивающих целесообразность и эффективность планирования, организации и регулирования профессиональной деятельности, – это … | Открыть |
| 849 | Процедура определения квалификации, уровня знаний, практических навыков, деловых качеств работника и установления их соответствия/несоответствия занимаемой должности, – это … кадров | Открыть |
| 850 | Способность человека концентрировать внимание на том или ином объекте, замечать и воспринимать существенные, характерные, а также малозаметные свойства явлений и предметов – это … | Открыть |