Вопросы по дисциплине:
Методология научного исследования
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 731 | К какому компоненту научного исследования, по мнению В. В. Краевского, можно задать вопрос: что не очевидно в объекте, что исследователь видит в нем такого, чего не замечают другие? | Открыть |
| 732 | К какому компоненту научного исследования, по мнению В. В. Краевского, можно задать вопрос: что сделано из того, что другими не было сделано, какие результаты получены впервые? | Открыть |
| 733 | Установите соответствие между принципами научного исследования и их характеристикой: | Открыть |
| 734 | Определите правильную последовательность определения компонентов научного исследования: | Открыть |
| 735 | Научное … (ответ напишите самостоятельно) – это один из видов познавательной деятельности, отличительная особенность которого — выработка новых знаний. | Открыть |
| 736 | Ученый решил провести научное исследование психолого-педагогической направленности. Результаты, полученные им в ходе данного исследования, включены в систему научного знания, а также дополняют имеющуюся информацию новыми сведениями. Укажите, какой принцип был реализован в данном случае: | Открыть |
| 737 | … (ответ напишите самостоятельно) исследования – название, наименование отдельной, частной научной задачи либо совокупности сложных теоретических и/или практических задач, требующих своего решения. | Открыть |
| 738 | … (ответ напишите самостоятельно) исследование в образовании - это систематическая познавательная деятельность, направленная на получение нового знания об образовательных явлениях и процессах. | Открыть |
| 739 | … (ответ напишите самостоятельно) исследования - противоречие между желаемым будущим и реальной ситуацией, которое чаще всего выражается в отсутствии, недостатке чего-то, несоответствии одной части реальности, другой. | Открыть |
| 740 | … (ответ напишите самостоятельно) исследования – это степень его важности на данный момент и в данной ситуации для решения определенной проблемы, задачи или вопроса. | Открыть |