Вопросы по дисциплине:
Москвоведение
Сбросить фильтр
№ | Вопрос | Действия |
---|---|---|
581 | Прочитайте фрагмент стихотворения В. В. Набокова «К Родине», представленный ниже....Кость в груди нащупываю я: родина, вот эта кость — твоя. Воздух твой, вошедший в грудь мою, я тебе стихами отдаю. Синей ночью рдяная ладонь охраняла вербный твой огонь. И тоскуют впадины ступней по земле пронзительной твоей. Так все тело — только образ твой, и душа, как небо над Невой. Покурю и лягу, и засну, и твою почувствую весну: угол дома, памятный дубок, граблями расчёсанный песок. Определите тему стихотворения. Каким настроением проникнуто стихотворение? Что переживает лирический герой? | Открыть |
582 | Прочитайте стихотворение Т. А. Бек «Я буду старой, буду белой…», представленное ниже. Я буду старой, буду белой, Глухой, нелепой, неумелой, Дающей лишние советы, Ну, словом, брошка и штиблеты. А все-таки я буду сильной! Глухой к обидам и двужильной. Не на трибуне тары-бары, А на бумаге мемуары. Да! Независимо от моды Я воссоздам вот эти годы Безжалостно, сердечно, сухо... Я буду честная старуха. Объясните, как в стихотворении раскрывается тема памяти. | Открыть |
583 | Темой произведения А. С. Пушкина «Медный всадник» является самодержавная власть и «маленький человек». Объясните, через проведение каких параллелей раскрывается тема произведения. | Открыть |
584 | Прочитайте строки, написанные поэтом Ю. Ч. Кимом, которые представлены ниже. На тыщу академиков и член-корреспондентов, На весь на образованный культурный легион Нашлась лишь эта горсточка больных интеллигентов, Вслух высказать, что думает здоровый миллион! Вот бывший зек стоит себе, Ногой колотит ногу, А вот полковник КГБ Ногой колотит ногу, Вон у студента, у врача Отец замерз на БАМе А у того, у стукача Зарыт под Соловками. И вот стоят лицо в лицо, И суть не в поколеньях: Не сыновья против отцов, А сила против правды! Видать, опять пора решать, Стоять ли на коленях И в Соловки нам поспешать Иль в опер-лейтенанты... Ах, как узок круг этих революцьонеров! То-то так легко их окружили во дворе! И тоже - вне народа, и тоже - для примера, И дело происходит тоже в старом декабре... Объясните, как раскрывается тема противостояния ущемлённого народа деспотичности власти (феномен диссидентского движения ХХ века?) | Открыть |
585 | В 1861 году И. С. Тургенев написал роман «Отцы и дети». Объясните, как раскрывается конфликт в романе, вынесенный в название? | Открыть |
586 | С 1847 по 1859 годы И. А. Гончаров пишет роман «Обломов». Объясните, как раскрывается проблема крепостного права в романе. | Открыть |
587 | Прочитайте стихотворение Ф. И. Тютчева «Над этой темною толпой...». Над этой темною толпой Непробужденного народа Взойдешь ли ты когда, Свобода, Блеснет ли луч твой золотой?.. Блеснет твой луч и оживит, И сон разгонит и туманы… Но старые, гнилые раны, Рубцы насилий и обид, Растленье душ и пустота, Что гложет ум и в сердце ноет, — Кто их излечит, кто прикроет?.. Ты, риза чистая Христа… Какие темы поднимает автор в данном стихотворении? | Открыть |
588 | Прочитайте строки из стихотворения Н. А. Некрасова «Поэт и гражданин». …Не может сын глядеть спокойно На горе матери родной, Не будет гражданин достойный К отчизне холоден душой… Как раскрывается понятие «гражданин» в стихотворении? | Открыть |
589 | В последнем действии пьесы М. Горького «На дне» Сатин произносит следующие слова: «Чело-век! Это — великолепно! Это звучит... гордо! Че-ло-век! Надо уважать человека! Не жалеть... не унижать его жалостью... уважать надо!». Объясните, как раскрывается проблема гуманизма в приведённой цитате? | Открыть |
590 | В своём дневнике И. А. Бунин о рассказе «Господин из Сан-Франциско» пишет следующее: «Плакал, пиша конец». Как вы думаете, о чём плакал автор? | Открыть |