Вопросы по дисциплине:
Музыка
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 411 | Свойство восприятия, заключающееся в том, что восприятие дает целостный образ, который складывается на основе обобщения знаний об отдельных свойствах и качествах предмета, получаемых в виде различных ощущений, - это: | Открыть |
| 412 | Свойство восприятия, заключающееся в преимущественном выделении одних объектов по сравнению с другими – это: | Открыть |
| 413 | Один из параметров, характеризующих процесс музыкального восприятия детей и взрослых (по Н.А. Терентьевой), заключающийся в способности к концептуальным обобщениям, эмоциональному и интеллектуальному синтезу образов, явлений и вместе с тем – к конкретному видению их составляющих: | Открыть |
| 414 | Аспект трехкомпонентной модели фундаментального художественного восприятия, который составляет эмоциональная отзывчивость на элементы формы и содержания в произведении искусства: | Открыть |
| 415 | Аспект трехкомпонентной модели фундаментального художественного восприятия, который составляет художественная музыкальная эрудиция, выражающаяся в знании различных сведений из области музыки, опыте представлений и образов: | Открыть |
| 416 | Фаза одномоментного акта восприятия музыкального произведения, в ходе которой формируются потребность, мотив и установка на слушание музыки: | Открыть |
| 417 | Теория уподобления двигательных процессов свойствам воспринимаемого объекта разрабатывалась в трудах: | Открыть |
| 418 | Два существенно различающихся процесса – восприятие музыки и музыкальное восприятие – описывал: | Открыть |
| 419 | Сознательное выделение того или иного аспекта чувственно заданной ситуации, а также преобразование сенсорной информации, приводящее к построению образа, адекватного предметному миру и задачам деятельности, обеспечивается: | Открыть |
| 420 | Художественно осмысленный последовательный ряд звуков разной высоты, организованный посредством ритма и лада, – это: | Открыть |